“间接教知识”活动法教学的意义——以《动物笑谈》为例

摘要：

一、语文知识传授的两种方式 在语文教学中,有两种传授知识的方式,一种是直接教知识,另一种是间接教知识.所谓直接教知识,就是教师在课堂上教字词句、语法规则、阅读方法等,学生调动其思维能力去接受这些语文知识;所谓间接教知识,就是教师设计各种活动并将知识“编织”进活动链中,学生在完成活动任务的过程中掌握语文知识,提升语文能力.

在线出版日期：2019-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35