高考文言文本彰显学术含量——评2017年上海卷《进学斋记》的选文处理

摘要：

高考文言文阅读题的选文和处理,往往不是一个简单的对文本进行择取和节选的过程,而是基于文本传承的历史和现实,经过相关文献的综合研究,从而对文本进行完善的过程.在这个过程中,依据研究结果对选文内容作必要的处理,不仅能提高文本的准确性,甚至还能体现一定的学术含量.2017年高考语文上海卷的文言文阅读文本《进学斋记》是较为突出的范例.

在线出版日期：2018-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75