教师:一座被生命的泪水雕塑过的天庭

摘要：

我是一个在课堂里尝到了无尽快乐的老师,我是一个与学生在彼此的生命空间里带月荷锄归的老师,我是一个直到今天依然不畏甚至渴求别人来听我高中三年课的老师,我是一个特别在意自己的课堂、珍爱与学生相处过程的老师,我是一个坚信我们的生命走到了哪里课才能上到哪里的老师……其余,就没有什么了.

机标关键词：教师、生命空间、雕塑、学生、课堂

分类号：I22;I20

在线出版日期：2017-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73