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化整为零:即时性作文训练优化方案设计

引用
@@ 作文教学"化整为零",我觉得可以设定为两个层面:目标的分解和训练的分解. 目标分解具体为: 目标一:积累素材,丰富情感,提升思想.也就是积累课本所具有的内容、思想、情感等方面的资源,以期达到丰富学生生活、情感,提高其思想水平的目的.

优化方案、作文训练、方案设计、训练优化、即时性、化整为零

G633.34;TP393.09;TP183

2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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语文新圃

1003-0654

33-1070/H

2008,(2)

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