原型理论对英语词汇教学的指导作用
原型范畴理论包括原型、范畴、边界和家族相似性.这一理论对英语词汇教学具有强大的指导作用,教师要重视这一理论对词汇的音、形、义的重要影响,引导学生掌握词汇这三方面的原型特征以及家族相似性,从而利于词汇的理解与记忆.
原型、范畴、家族相似性
H319.3(英语)
河南省教育厅青年项目2013-ZC-135
2014-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100
原型、范畴、家族相似性
H319.3(英语)
河南省教育厅青年项目2013-ZC-135
2014-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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