基于动机理论促进学生英语学习

摘要：

学习动机理论在英语教学中起着很重要的作用.本文首先介绍学习动机的概念和分类,并在此基础上介绍如何运用学习动机理论提高学生学习.教师可以通过设计有趣的英语教学活动、使用教学辅助工具,创设和谐的教学环境等方法来强化学生的学习动机并促进学习.

关键词：学习动机、英语教学、反馈

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169-170