创设教学情境优化高职英语教学

摘要：

情景英语教学法是高职英语教学中常用的教学方法,教师可以利用多媒体、图片、实物等多种资源创造仿真情景,使学生在欢乐活跃的环境中学习英语,运用英语.但在创设情景的同时,要注意教师角色转变和突出学生主体地位,充分挖掘教材,尽量创设真实情景.

关键词：教学情境、高职英语教学、真实情景

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2014-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-168