论大学英语教学中教师在学生自主学习中的作用

摘要：

大学英语教育逐步面向新的改革,然而,一些大学教师由于对大学教育本身的目标和特点的忽视以及对大学英语课程特殊性缺乏应有的认识,从而使最终的产出结果大打折扣.本文从教师的角度出发,探讨大学英语教师在学生学习中的作用.

关键词：教师作用、情境教学、教学法

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161