背诵输入与英语学习能力的相关性研究

摘要：

背诵输入是英语学习的重要策略.背诵不但可以帮助学习者加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力,还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高各项学习语言的能力,也可以培养学习者的语感,促进英语思维能力等.它也是在不同条件下英语教学行之有效的教学方法.要求学生背诵课文文本是一种非常有效的提高学生英语学习能力的措施.同时我们应该重视背诵在英语学习中的个别差异,思考如何优化背诵策略以及完善评价体系.

关键词：背诵输入、综合能力、语感、思维能力、鉴赏、审美

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133