双语教学与高校公共英语教师转型研究

摘要：

高校双语教学在中国当代高等教育改革中备受关注,已被公认为是培养外语良好的高素质人才之有效途径.双语教学实施的关键是师资,本文通过论述高校双语教学对公共英语教师提出的挑战,对高校公共英语教师的转型进行探索和研究,并提出了一些建议,以期对高校双语教学研究提供有益的参考和借鉴.

关键词：双语教学、高校、英语教师转型

分类号：H319(英语)

资助基金：江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目2012SJD740044

在线出版日期：2014-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-78,82