从最小单位的语音练习到口语的自然过渡

摘要：

外语教学和学习的最终目标是能够使用特定语言与他人交流.在现今的语言教学中,交际能力的提升在英语教学中越来越受到重视,在语音教学和口语教学中,帮助学生实现从最小单位的语音练习到口语的自然过渡成为英语教师的一个重要实践活动.本文探讨了一些语音教学的策略,并详细解释了教师应当如何实现学生从最小单位的语音练习到口语的自然过渡,并在实际生活中能够有效地与他人交流.

关键词：自然过渡、最小单位的练习、语音和口语、有效交流

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：173-176