浅析多元智能理论视野下的英语教学策略
随着课程研究领域的日趋多样化,人们纷纷从不同的视角切入课程研究.作为课程研究事业的有机组成的一部分,多元智力理论所倡导的教育理念,深深影响着英语教学活动.本文着重分析对多元智力理论视野下的英语教学策略,希望对英语课堂教育有所启示.
多元智力、教学策略、英语学习
H319(英语)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
151-152,163
多元智力、教学策略、英语学习
H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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