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非英语专业大学生学习策略与口头表达能力相关性研究

引用
本文研究非英语专业大学生英语学习策略使用情况与口语水平的相关性.调查对象为杭州某大学会计和管理专业116名学生,通过SPSS软件进行数据统计,解释并分析了学习策略的运用情况以及与口语水平的相关性,为英语教学提供参考.

非英语专业大学生、学习策略、口语水平、相关性

H319(英语)

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

135-136,138

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