英语视听课程中跨文化交际能力的培养
通过分析跨文化交际能力的内含和其与外语教学的密切关系,提出外语教学中将跨文化交际能力融入基本技能教学的必要性.英语视听课程有其独特的优势,通过真实交际场景的视听材料学习,能在训练学生语言基本技能的同时充实文化知识的积累和促进跨文化意识的培养,以达到提高跨文化交际能力的目的.
跨文化交际能力、视听课程、文化差异
H319(英语)
上海理工大学人文社会科学研究项目;上海理工大学核心课程建设项目
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
103-104,140