网络环境下大学英语阅读合作式自主学习
随着网络技术的迅猛发展,利用网络资源尤其是网络英语阅读资源有效提高学生的阅读能力已经成为一种重要的教学手段.本文提出在网络环境下将合作式学习和自主学习相结合,构建大学英语阅读合作式自主学习的新模式,对这种阅读学习模式的优势、具体实施办法以及注意事项等方面进行了深入探讨.
网络环境、合作式自主学习、大学英语阅读
H319(英语)
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-73,79