对中高职贯通培养模式下英语教材的几点思考

摘要：

中高职贯通培养模式要作为输送高技能人才、满足学生终身发展需要的有效手段,关键是课程一体化建设.通过对目前中高职贯通学生的英语基础及所使用的英语教材进行分析,建议编写符合学生特点及培养目标,体现职业特色的英语教材.

关键词：中高职贯通、英语教材、思考

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172