高职商务英语专业教材建设现状调查与研究
本文采用定性和定量相结合研究方法调查高职商务英语专业教材建设总体现状,研究结果表明:1.目前高职商务英语专业教材建设能凸显商务英语专业教学理念和教学目标,具有较强的针对性、适用性、实践性、交际性和学生可持续发展性,但教材的系统性、循环性、渐进性、趣味性和“本土化”有待完善,未来教材建设是教材的电子化和数字化.2.高职院校师生只有对商务英语专业教材建设中的针对性、适用性和实践性以及商务英语知识呈现有显著性差异.研究结果为未来开发高职商务英语专业教材提供了第一手数据和方法论指导.
教材建设、商务英语专业、高职院校、师生
H319(英语)
江苏省教育科学十二·五规划重点立项课题Y-a/2011/04
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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