英语隐喻教学语篇中语言层面的隐喻辨别
隐喻辨别是隐喻研究一个基本问题,是隐喻研究有效性的必要前提.本文针对外语环境下的英语隐喻教学,探讨语篇中的隐喻语言层面的辨别问题.根据认知语言学,一个隐喻表达有二个层面:语言层面和概念层面.与概念层面比较,语言层面的研究取得了更加稳步的进展.把语言层面的辨别工具MIP①或MIPVU运用到英语教学中的进行隐喻语言层面的辨别,具有可行性及可操作性.
英语隐喻教学、隐喻辨别、语言层面、MIP、MIPVU、规约隐喻
H319(英语)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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