期刊专题

正确看待母语在大学英语写作中的作用

引用
人们普遍认为二语习得深受语言学习者母语的影响,即语言迁移的影响。过去有很多外语研究者认为母语对英语学习起着干扰和阻碍作用,这种看法是片面的。近年来外语教学的理论研究和实际的教学过程都证明了母语除了干扰作用外还在外语学习中起到了积极的促进作用,所以我们应该辩证、全面的看待母语在外语教学中的作用。笔者根据二语习得和语言迁移方面的理论,结合大学英语教学实践,就如何正确看待母语迁移提高大学英语写作水平谈一谈自己的拙见。

母语迁移、大学英语写作、深层结构、表层结构

H319(英语)

2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

130-131

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn