基于网络教学模式的大学英语听力自主学习调查研究
随着大学英语教学改革的进一步实施,网络教学模式已经广泛应用于大学英语听力教学。本文以内蒙古工业大学130名非英语专业大学生为研究对象,调查分析他们的听力自主学习现状,总结存在的问题,并对教学提出相应的建议。
英语听力教学、网络教学模式、自主学习
H319.9(英语)
高等教育教学改革项目2011053
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
英语听力教学、网络教学模式、自主学习
H319.9(英语)
高等教育教学改革项目2011053
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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