英语语篇多模态教学模式实证研究
多模态课堂教学模式是基于网络资源并结合图像、音乐、投影录像等多种模态提供互文语境的教学模式。本文探讨了多模态教学模式在英语语篇教学中的应用,比较研究多模态英语语篇实践教学和传统单一模态下的英语语篇教学效果,研究表明:多模态英语语篇教学模式的效果明显优于传统的英语语篇教学模式。
语篇教学、多模态、英语教学
H319.1(英语)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
132-133,136
语篇教学、多模态、英语教学
H319.1(英语)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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