内蒙古高职院校蒙古族学生英语教学困境及破解路径

摘要：

内蒙古地区高职教育要求蒙古族学生掌握一定的英语语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业有关的英语资料的初步能力，并为进一步提高英语的应用能力打下一定的基础，这就给教师和学生带来了巨大困难，如何突破高职蒙古族学生英语教育的种种困境，成为英语老师必须研究的课题．本文以从教学理念、教学模式、教学手段与教学方法四方面着手，探析蒙古族学生英语教学走出目前困境的策略。

关键词：高职、英语教育、困境

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131