谈交际能力理论对英语教学的影响
乔姆斯基提出的语言能力概念引发了语言学家如:海姆斯、卡纳尔、斯温等对语言能力的进一步探讨。本文首先简单介绍了交际能力理论的几个发展阶段,并从教学大纲设计、教材编写、教学方法三个方面探讨了交际能力理论对英语语言教学带来的影响。
交际能力理论、英语语言教学、影响
H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
交际能力理论、英语语言教学、影响
H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn