谈影响大学英语听力理解的因素及解决方法

摘要：

听力教学是大学英语教学的重要组成部分,也是大学英语教学的最薄弱的环节。实际教学中学生掌握了基本的语法知识以及一定的词汇量,但他们大多数听力理解能力仍较低,听说技能远远不如阅读能力。本文分析影响大学英语听力理解的因素,并在此基础上进一步探讨并提出常见的听力教学策略。

关键词：大学英语、听力理解、解决方法

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165