影响日语听力理解的主要因素及策略探讨

摘要：

听力理解是听、说、读、写四项技能中最难的环节。在日常生活中,学生要做到在有效的时间内,准确地理解并把握说话人的意思是相当困难的。本文通过分析影响学生听力理解的语言因素和非语言因素,提出相应的解决策略,从而提高学生的听力理解能力。

关键词：日语听力理解、因素、策略

分类号：H36(日语)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130