语法因素对大学生写作的影响
英语语法一直是我国语法教学的重点,但是学生在写作中却没有表现出较高的语法水平,本文考察50名非英语专业学生的常见的语法错误并分析错误成因,结果发现中式英语、被动语态错误、谓语动词错误以及修饰语的错误是学生最常见的错误,这些问题的存在严重影响我国学生英语写作水平的提高,因此本文建议重新审视写作和语法的教学方法,更有效的提高学生的写作和语法水平.
写作、汉语负迁移、被动语态、谓语动词、修饰语、语法教学
H315(英语)
2011-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
137-140,150