落实思维培养,玩转古文教学

摘要：

对于小学语文教学来说,古文教学是重点更是难点.这是因为古文的写作年代久远,表达习惯、写作方式的差异使得学生理解起来难度较大.特别是简练生涩的古文句子,学生难以短时间内消化吸收,也谈不上思维的训练.因此教师应重视古文教学,创新教学思路和模式,带给学生古文学习的新体验.

机标关键词：思维培养、古文教学

分类号：G633.3;G434;H193

在线出版日期：2022-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50