开掘范例价值,高效推动随文练笔
《义务教育语文课程标准》明确指出:语文是一门关于语言文字运用的综合性、实践性课程.语文教学的核心目标就是要培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力.统编版教材所精心编排的每一篇课文,都是叶圣陶先生所指出来的具有范例价值的例子.语文教学中的阅读板块应该完全指向于学生习作表达能力的培养,同时还需要关注阅读能力培养,明确阅读教学需要着力之处.只有真正把握语文阅读与写作之间的内在联系,才能确定好语文教学的基本定位.
2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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