初中古诗文群文阅读教学策略浅谈
现阶段的初中古诗文教学改革要求,增强学生对古诗文的理解和背诵能力,就是引导学生传承并理解中华优秀传统文化,使之感受到传统文化的魅力,增强自身的文学素养,让语言文字真正能够对其起到唤醒的作用.初中教师在进行古诗文的阅读教学中,可以结合群文阅读的教学方法,帮助学生掌握古诗文阅读的方法和技巧,提升学生的阅读能力,鼓励学生不断通过多样化的文本比较阅读,找到文学作品中的差异点和共同点,学习古代诗人的创作手法,感悟诗句背后的文字魅力.
2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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