学来语文三分美,习得美育一缕魂 ——初中语文教学美育渗透初探

摘要：

初中语文教学,重视语文学习的技巧,强调应试的功能,课堂上美育缺位.我们应立足于课堂,利用课本中的文化资源,进行美育渗透.
一、初中语文教学内容的美学价值
语言文字是美的载体.初中语文教材中的课文经过精心挑选,富含美的元素,蕴含着人文精神.

在线出版日期：2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62