"单元"整合,"要素"延伸 ——统编版小学语文六年级下册第二单元教学例谈

摘要：

统编版教材已经全面使用,如何用好这套教材,发挥主题单元教材的功能,提高学生的阅读素养,我们提出了"延伸性阅读"的教学策略.下面就以统编版小学语文六年级下册第二单元教学策略来谈.

在线出版日期：2021-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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