优化朗读指导,提升语文素养

摘要：

在初中语文教学中适时开展朗读教学很有必要,能够明显提高语文课堂效果.语文教材中不乏优美经典的文章,对于这些文章进行朗读,不仅可以营造浓厚的课堂氛围,还有助于让学生在朗读中进一步去理解文章内容,深刻体会文章所传达出来的意境和情感,从而使学生产生学习积极性,在深入学习后获得知识与能力.

在线出版日期：2021-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76