谈统编版初中语文综合性学习的特点及教学策略

摘要：

《义务教育语文课程标准》中关于语文的课程性质有这么一句表述:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."这句话强调了语文的综合性和实践性.但据笔者实践和调查发现,真实的语文教学中,很多老师和学生忽视综合性学习的教学,即使教也仅是走马观花式的一课时的知识训练.比如在教学八年级下册"倡导低碳生活"时,部分老师仅用以下几个简单的问题就完成了整个教学活动.

在线出版日期：2021-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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