有关提高初中语文阅读教学有效性的策略思考
语文新课程标准指出:"现代社会对公民的人文素养、科学素养、创新精神、合作意识提出了更高要求,语文教学要在课程目标和内容、教学观念和学习方式等方面进行改革,为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,教师要重视培养学生的阅读理解与表达交流等多方面基本能力."初中语文教师应充分整合相关教学资源,建立各因素之间的有机联系,提升阅读教学的有效性.笔者就此对相关内容作具体分析和探讨.
教学有效性、语文阅读教学、初中语文、策略思考
G633.33;G434;G718.3
2021-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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