单元整合的群文阅读课型设计及教学策略

摘要：

群文阅读课型设计及教学是公共文化服务体系建设中的重要环节,群文阅读课型设计及教学服务能够让学生感受到不同于以往阅读课型的优势.这就会让许多的学生积极去探索基层群文阅读课型设计及教学的内涵,而且能够最大程度上激发学生研究文化的兴趣.
本文具体从群文阅读课型设计及教学研究策略的现状以及问题着手,进一步探讨单元整合的群文阅读课型设计及教学研究策略.

机标关键词：教学策略、单元整合、群文阅读、阅读课、型设计

分类号：G623.2;G434;H195.3

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55