期刊专题

《记金华的双龙洞》教学过程及感悟

引用
在一次小学语文教研活动中,笔者执教的一堂语文研究课,是《记金华的双龙洞》(新教材四下)的第一课时,现将这堂课的教学过程及感悟整理如下. [教学过程] 一、课前谈话 师:同学们,祖国山川秀美,东西南北中,到处都有迷人的景色.这是厦门的鼓浪屿(课件出示画面),看到这迷人的景色,老师想起了一句诗文:"雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天."这是江西的庐山(课件出示画面),看到这迷人的景色,大家能像老师一样,也会想起什么诗句吗?

教学过程、双龙洞

G642;G434;P642.25

2021-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

48-49

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2021,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn