文本解析,提升语用能力

摘要：

特级教师薛法根指出:"语言是表情达意的交际工具,学生只有在语言运用的实践过程中,才能逐步掌握这个工具,内化为自身的语言交际能力."笔者认为,要想提升学生的语言理解力,发展学生的言语思维,提升语用能力,需要对文本进行深度解析.
一、关注"形式",深化理解
语言的形式包裹着语言的内容,教师要带着学生透过那层外衣,发现语言形式背后的秘密.

机标关键词：语用能力、文本解析

分类号：H319.3;G633.41;TP311.13

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37