个性化阅读在初中语文教学中的应用

摘要：

为进一步深化教育改革,新课标对培养学生语文学习能力提出了更高层次的要求,个性化阅读教育越来越受到相关从业者重视.在语文课堂中提倡个性化阅读,不仅能在兴趣的鼓动下培养学生阅读兴趣,更能帮助学生挖掘自身潜能,全面提升自身的综合素养.目前,个性化阅读教学在我国仍处于起步阶段,由于深受传统教学观念的影响,对个性化阅读的认识存在偏差,影响着个性化阅读教学的持续推进.本文从实际教学经验出发,为进一步提高学生个性化阅读教学效果提出建设性意见.

机标关键词：初中语文教学、个性化阅读、教学中的应用

分类号：G633.3;G7;G434

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18