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初中现代文阅读优化教学探索

引用
现代文阅读是初中语文教学的重要构成,也是检验初中生语文综合素养的重点.初中语文教师要重视激发学生学习现代文的积极性,引导学生掌握一定的阅读技巧,让学生形成正确的阅读习惯,最终推进初中生综合发展.本文主要探究改善初中语文现代文阅读教学质量的方法. 一、基于学生主体,更新教学模式 传统的教学模式可以归结为"传授—接受".在新课改日益推进的今日,这种和新形势不符的"满堂灌"现象依旧在课堂中随处可见,语文教学中时常出现投入高、产出低的现象.调整传统模式,注重学生的主体性,这是新课堂在整体上的要求.

现代文阅读、教学探索、优化教学

G633.33;G434;G712

2021-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

9-11

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2021,(7)

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