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品析"语文味",提升"语用力" ——浅析在阅读教学中如何落实语言文字运用

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随着素质教育的深入发展,在小学语文阅读教学的开展过程中,教师要在根植于生本教学的基础上推进学生对语言文字运用的有效落实,要有效摒弃当前小学语文阅读教学存在的忽视语言文字基础性和技能性、忽视语言文字训练、弱化学生自主学习语言文字、过分强化语言文字能力的提升而忽视语言文字基础累积掌握等各种问题.教师要在阅读教学中建构落实语言文字运用的有效方法,科学培养和发展学生正确理解和运用语言文字的能力.

语言文字运用、阅读教学、语文味

G633.3;H319.3;G72

2021-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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