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有一种爱浓缩在生活场景里 ——以部编版七年级语文《散步》为例

引用
在初中语文教材中,以爱为主题的课文不在少数,这符合初中语文教学的基本价值取向.学生理解文本中的爱,往往都是通过文本解读而实现的,当然这其中也离不开教师的引导.通过对比研究可以发现,不同风格的文本在描述爱这一主题时,手法往往是不一样的,这也就意味着学生在解读课文的时候,需要选择不同的切入角度,才能契合课文的解读需要.

2021-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

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2021,(4)

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