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高中语文整本书阅读任务设计研究

引用
随着高中语文新课改的不断推进,阅读板块变得越来越重要.根据文章内容对学生阅读活动进行正确引导则成为教师开展阅读教学的重要任务.为了提升学生的阅读能力,教师必须通过创新阅读教学方法,给学生制订整本书阅读计划,教会学生更多的阅读技巧,使学生能够在兴趣的驱动下,完成整本书的阅读任务,从而从根本上提升自身的语文素养.

2021-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2021,(1)

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