低年级写话教学的有效策略

摘要：

在低段学生阅读教学中,写话是经常进行的一项训练.教师在教学中需要培养学生的观察能力、思维能力和表达能力,促进学生语文综合能力的提升.

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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