浅谈名著阅读教学对培养学生语文核心素养的意义
名著阅读教学对培养学生语文核心素养有着重要意义:可以培养学生整本书阅读兴趣,养成良好阅读习惯;提高学生对文本信息的审查、筛选、思辨等思维能力;扩展学生阅读面,提高审美鉴赏水平;提高学生语言表达能力与写作水平.
本文系广东省教育科学"十三五"规划2020年度一般项目"在初中名著阅读教学中培养学生语文核心素养的策略研究"的研究成果;课题编号:2020YQJK524
2021-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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本文系广东省教育科学"十三五"规划2020年度一般项目"在初中名著阅读教学中培养学生语文核心素养的策略研究"的研究成果;课题编号:2020YQJK524
2021-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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