核心素养背景下高中语文阅读思维能力的培养策略

摘要：

语文阅读是高中语文教学中的关键,教师需要将培养和发展学生的学科核心素养作为重点,明确高中语文教学活动的基本定位,不断提高学生的语文学科素养和综合发展能力,促进学生的健康成长,为学生发展提供支持.

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70