浅析《诗经·氓》的民俗文化

摘要：

《普通高中语文课程标准(2017 版)》中的课程基本理念开头部分明确指出"祖国语文是中华儿女的精神家园,语文课程对继承和弘扬中华优秀传统文化……推动文化的创新发展,具有不可替代的优势".该课程标准的课程结构部分共设16 个学习任务群,其中就有 2 个传统文化学习任务群,即学习任务群 8"中华传统文化经典研习"和学习任务群 14"中华传统文化专题研讨",足见中华传统文化学习在普通高中语文教学中的重要性.本文试就《诗经·氓》中的民俗文化进行一些分析.

资助基金：本文系广东省教育科研"十三五"规划课题"高中古诗文教学传统文化教育策略研究"课题批准号:2019YQJK402

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57