从"微"处着手, 演绎自能阅读"微精彩"

摘要：

叶圣陶说 :"语文课的最终目的 :自能读书,不待老师讲 ;自能作文,不待老师改."这就要让学生具备很强的独立阅读及写作能力,让学生在老师的指导下学会自主阅读,自主探究.小学是学生阅读习惯培养的"黄金期",但是随着现代社会节奏的加快,学生的学习任务也越来越重,大部分学生把课后时间交给了各类兴趣班和家庭作业,很难抽出时间阅读.笔者就如何在小学阶段培养和奠定学生的自能阅读这一问题,谈几点粗浅的认识.

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18