微课下的小学语文阅读教学研究
近年来,在教育信息化改革工作稳步推进的背景下,微课作为一种新兴手段在教育领域得到了广泛的应用,为广大师生群体带来了更多便利.在信息化的时代背景下,微课有效推动了小学教学的全面改革,优化了课堂教学模式,为各门学科的科学发展带来了技术支撑.同时,微课作为一种信息化的教学资源,它以多媒体课件为载体,用动画演示的方式为学生直观地展示教材知识.因此,把微课运用到小学语文阅读教学活动中,可以为语文教学活动增添更多的趣味性,激发学生对这门课程的学习兴趣,实现提升语文课堂教学效率和学生阅读能力的教学目标.基于此,本文就从微课在阅读教学中有利于学生了解背景、创设情境、攻克重难点、延伸阅读活动等方面论述微课对小学语文阅读教学的推动作用.
2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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