实施有效阅读的几点做法

摘要：

在小学语文教学中要重视阅读教学,要从课内到课外,整合教学资源,拓展阅读渠道,注重阅读的指导和阅读评价机制的构建,促使学生的人文精神、语文能力、文学素养得到螺旋上升并不断发展.

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128