浅谈小学高年段的朗读指导——以《安塞腰鼓》为例

摘要：

小学语文教学中,朗读有着相当重要的地位.它是理解课文内容的重要方法,也是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功.那如何让朗读变得更加自然生动?本文以《安塞腰鼓》第一课时的课堂教学实录为例,谈一谈我个人对于朗读教学具体实施方法的浅见.

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95